LABORATORIO INFORMATICO ARREDO STEM CODING TRAMITE VISION AI PER L’EDUCAZIONE STRADALE

INFORMATICO

ARREDO STEM

CODING TRAMITE VISION AI PER L’EDUCAZIONE STRADALE

Con questo Laboratorio di informatica viene fornito agli studenti un ambiente con arredo innovativo per l’applicazione dello studio dell’informatica e delle STEM quindi del CODING APPLICATO ALL’EDUCAZIONE STRADALE

DISPOSITIVI

Potenziare le competenze IA in classe con Chromebook o dispositivi Windows.

L’adozione di dispositivi Chromebook con Chrome OS e PC Windows 11 consente di introdurre l’Intelligenza Artificiale nella didattica in modo accessibile e strutturato.
I Chromebook Plus, con strumenti come Gemini, “Help Me Write” e funzionalità di accessibilità (speech-to-text, live captioning), favoriscono l’apprendimento personalizzato, la scrittura assistita e l’interazione vocale, valorizzando l’inclusione.
Allo stesso tempo, Windows 11 – potenziato da Copilot for Education – offre chatbot generativi, correzione automatica, creazione di contenuti e strumenti di sicurezza nativi pensati per l’ambiente scolastico. Soluzioni come Teams for Education e Minecraft Education arricchiscono ulteriormente l’esperienza didattica attraverso attività collaborative e contenuti interattivi.
Il risultato è un ecosistema formativo dinamico, in cui l’IA supporta studenti e docenti, promuovendo un modello di insegnamento adattivo, innovativo e centrato sulle competenze digitali, con il supporto di tecnologie avanzate e formazione professionale mirata.

ARREDO

Per le Lingue, Informatica, Scienze, Coding, Robotica e discipline STEM.

Un banco biposto che unisce tradizione e innovazione.

Ispirato ai classici laboratori di informatica, ma pronto per affrontare tutte le sfide didattiche del futuro: perfetto per Lingue, Informatica, Scienze e STEM. Questo banco non ha confini. È modulare, con possibilità di unione illimitata: si collega lateralmente, frontalmente, di testa o di lato, per creare — senza sforzi — ampi spazi collaborativi.
Nessun impianto elettrico necessario.

L’innovazione passa anche dall’elettrificazione: ogni banco è una prolunga dell’altro. Possono essere staccati e riattaccati ovunque, senza dover modificare l’impianto. Il docente può riorganizzare l’aula in pochi minuti, mantenendo sempre la corrente a disposizione di ogni postazione.
È mobile, flessibile, indipendente.

Grazie alle ruote passa facilmente da un’aula all’altra, mantenendo sempre attiva la postazione di lavoro con corrente e dispositivi pronti all’uso.
Non serve nient’altro per le STEM.

In pochi secondi, sollevando le sponde del sottobanco, si ottiene un tavolo operativo. Puoi unirne quanti
vuoi per trasformare l’aula in un grande laboratorio condiviso, oppure usare un solo banco per attività in
ambienti separati.
Cassettiere bifronte su ruote: ordine e funzionalità, senza ingombro

Pensate per inserirsi perfettamente tra un banco e l’altro senza sacrificare neanche un centimetro utile
all’apprendimento, sfruttano lo spazio intermedio in modo efficiente, eliminando la necessità di armadietti
o mobili ingombranti all’interno della classe.

Due Lati Due Funzioni

Da un lato, ogni cassettiera ospita in modo ordinato tablet, notebook, cuffie e altri dispositivi utili
all’attività didattica quotidiana. Dall’altro, grazie a vani separati con accessi indipendenti, trovano posto microscopio, vetrini, telecamere digitali e tutto ciò che serve per la didattica delle scienze. Ogni oggetto ha il suo spazio dedicato, facilmente accessibile e sempre pronto all’uso, permettendo al docente di allestire e riordinare la classe in pochi istanti. La struttura su ruote consente di spostarle agevolmente, adattando la disposizione dell’aula alle diverse esigenze didattiche, dalle attività frontali a quelle laboratoriali o collaborative. Le cassettiere diventano così parte integrante dell’arredo dinamico dell’ambiente scolastico.

La cassettiera bifronte dedicata per le STEM differentemente da quella per le attività quotidiane è
dotata di impianto elettrico per la ricarica di Robotica e/o Visori VR.

La struttura su ruote consente di spostarle agevolmente, adattando la disposizione dell’aula alle diverse
esigenze didattiche, dalle attività frontali a quelle laboratoriali o collaborative. Le cassettiere diventano
così parte integrante dell’arredo dinamico dell’ambiente scolastico.

SOFTWARE PER L’EDUCAZIONE STRADALE CON L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE AIGuido

Grazie all’integrazione tra arredo tecnologia, didattica attiva e robotica educativa, questo software innovativo consente agli studenti di apprendere i principi dell’educazione stradale attraverso l’uso dell’intelligenza artificiale.
Sul piano di lavoro appositamente progettato sarà possibile posizionare tappeti didattici situazionali (in dotazione), raffiguranti ambientazioni urbane e segnali stradali. Gli studenti potranno esercitarsi nel programmare robot affinché percorrano correttamente tali scenari, riconoscendo i segnali presenti sul tappeto grazie alla Vision AI implementata nella camera integrata del robot attraverso il lavoro dei ragazzi.



Il percorso didattico si articola in due fasi principali:
1. Allenamento della Vision AI
Gli studenti saranno guidati nella creazione di algoritmi per addestrare il robot al riconoscimento visivo dei segnali stradali. Sono previsti due livelli di difficoltà selezionabili dal docente: